ممارسة تحية الصباح التفاعلية

 

المرجع للاقتباس الموجود بالفيديو: 

Allday, R. A., Bush, M., Ticknor, N., & Walker, L. (2011). Using teacher greetings to increase speed to task engagement. Journal of Applied Behavior Analysis, 44(2), 393–396.  https://doi.org/10.1901/jaba.2011.44-393.